Η Αγία Γραφή, μια ολόκληρη βιβλιοθήκη!

 

Ρόλος στον τοίχο: Ένα πρόσωπο διαβάζει την Αγία Γραφή

 

Α’ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
 Η Αγία Γραφή: Η συνάντηση Θεού και ανθρώπου καταγράφεται σε κείμενα

2. Ο Θεός συναντά τον άνθρωπο. Οι εμπειρίες της συνάντησης καταγράφονται στις βιβλικές διηγήσεις.

1. Σε ένα  χαρτί σχεδιάζετε  το περίγραμμα μιας ανθρώπινης μορφής. Η μορφή αυτή υποτίθεται ότι αναπαριστά ένα πρόσωπο το οποίο διαβάζει την Αγία Γραφή. Να γράψετε: α. εντός του περιγράμματος τις σκέψεις και τα συναισθήματα του απεικονιζόμενου προσώπου, που του γεννιούνται καθώς διαβάζει την Αγία Γραφή. β. εκτός του περιγράμματος τις σκέψεις και τα συναισθήματα άλλων που παρατηρούν το πρόσωπο αυτό να διαβάζει την Αγία Γραφή.

Στην καραντίνα!!!!

Το συμβόλαιό μας

 

Για να λειτουργήσει η ομάδα μας και να υπάρξει εμπιστοσύνη από όλους προς όλους, ώστε να καταφέρουμε να πραγματοποιήσουμε τους στόχους μας, βάλαμε τους παρακάτω κανόνες και υποσχόμαστε όλοι να τους τηρήσουμε.

Είναι η Αγία Γραφή το "Αλφαβητάρι" της Εκκλησίας;

 

Ένας δωδεκάχρονος στη σύγχρονη Ελλάδα

  Ρόλος στον τοίχο

Σε ένα μεγάλο χαρτί σχεδιάζεται το περίγραμμα μιας ανθρώπινης μορφής που αναπαριστά ένα δωδεκάχρονο και αναρτάται στον τοίχο. Οι μαθητές καλούνται να γράψουν εντός του περιγράμματος σκέψεις ή συναισθήματα του δωδεκάχρονου και εκτός σκέψεις και συναισθήματα άλλων. 

Γνωριμία - Αφίσα

 Τα περισσότερα παιδιά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς  δε γνωρίζονταν μεταξύ τους.Έτσι αποφασίσαμε να γνωριστούμε με ένα  διασκεδαστικό τρόπο. Ο καθένας έλεγε το όνομά του και στη συνέχεια έλεγε δυο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιο είναι το ψέμα. 'Ετσι δόθηκε η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μιλήσουν. Με αυτόν τον τρόπο  έμαθαν τα ονόματα των άλλων παιδιών της ομάδας - τάξης  και ανακάλυψαν κάποια κοινά στοιχεία που είχαν με κάποιους συμμαθητές τους. 

Κατόπιν  όποιος ήθελε  έλεγε τα ονόματα όλων των μαθητών της τάξης.
Αυτό βοήθησε να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα στην τάξη και να γνωριστούμε με έναν ευχάριστο τρόπο.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα της ομάδας-τάξης, γράφοντας σε ένα χαρτί ο καθένας το όνομά του και ένα επίθετο που τον/την χαρακτηρίζει.
Ήταν μια άσκηση που την ευχαριστήθηκαν όλα τα παιδιά!