Γνωριμία - Αφίσα

 Τα περισσότερα παιδιά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς  δε γνωρίζονταν μεταξύ τους.Έτσι αποφασίσαμε να γνωριστούμε με ένα  διασκεδαστικό τρόπο. Ο καθένας έλεγε το όνομά του και στη συνέχεια έλεγε δυο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιο είναι το ψέμα. 'Ετσι δόθηκε η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μιλήσουν. Με αυτόν τον τρόπο  έμαθαν τα ονόματα των άλλων παιδιών της ομάδας - τάξης  και ανακάλυψαν κάποια κοινά στοιχεία που είχαν με κάποιους συμμαθητές τους. 

Κατόπιν  όποιος ήθελε  έλεγε τα ονόματα όλων των μαθητών της τάξης.
Αυτό βοήθησε να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα στην τάξη και να γνωριστούμε με έναν ευχάριστο τρόπο.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα της ομάδας-τάξης, γράφοντας σε ένα χαρτί ο καθένας το όνομά του και ένα επίθετο που τον/την χαρακτηρίζει.
Ήταν μια άσκηση που την ευχαριστήθηκαν όλα τα παιδιά!

Γνωριμία - Αφίσα

Τα περισσότερα παιδιά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς  δε γνωρίζονταν μεταξύ τους.Έτσι αποφασίσαμε να γνωριστούμε με ένα  διασκεδαστικό τρόπο. Ο καθένας έλεγε το όνομά του και στη συνέχεια έλεγε δυο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιο είναι το ψέμα. 'Ετσι δόθηκε η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μιλήσουν. Με αυτόν τον τρόπο  έμαθαν τα ονόματα των άλλων παιδιών της ομάδας - τάξης  και ανακάλυψαν κάποια κοινά στοιχεία που είχαν με κάποιους συμμαθητές τους. 

Κατόπιν  όποιος ήθελε  έλεγε τα ονόματα όλων των μαθητών της τάξης.
Αυτό βοήθησε να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα στην τάξη και να γνωριστούμε με έναν ευχάριστο τρόπο.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα της ομάδας-τάξης, γράφοντας σε ένα χαρτί ο καθένας το όνομά του και ένα επίθετο που τον/την χαρακτηρίζει.

Ήταν μια άσκηση που την ευχαριστήθηκαν όλα τα παιδιά!

 

Γνωριμία - Αφίσα

 Τα περισσότερα παιδιά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς  δε γνωρίζονταν μεταξύ τους.Έτσι αποφασίσαμε να γνωριστούμε με ένα  διασκεδαστικό τρόπο. Ο καθένας έλεγε το όνομά του και στη συνέχεια έλεγε δυο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιο είναι το ψέμα. 'Ετσι δόθηκε η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μιλήσουν. Με αυτόν τον τρόπο  έμαθαν τα ονόματα των άλλων παιδιών της ομάδας - τάξης  και ανακάλυψαν κάποια κοινά στοιχεία που είχαν με κάποιους συμμαθητές τους. 

Κατόπιν  όποιος ήθελε  έλεγε τα ονόματα όλων των μαθητών της τάξης.
Αυτό βοήθησε να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα στην τάξη και να γνωριστούμε με έναν ευχάριστο τρόπο.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα της ομάδας-τάξης, γράφοντας σε ένα χαρτί ο καθένας το όνομά του και ένα επίθετο που τον/την χαρακτηρίζει.
Ήταν μια άσκηση που την ευχαριστήθηκαν όλα τα παιδιά!

Γνωριμία - Αφίσα

Τα περισσότερα παιδιά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς δε γνωρίζονταν μεταξύ τους.Έτσι αποφασίσαμε να γνωριστούμε με ένα διασκεδαστικό τρόπο. Ο καθένας έλεγε το όνομά του και στη συνέχεια έλεγε δυο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του. Οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιο είναι το ψέμα. 'Ετσι δόθηκε η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μιλήσουν. Με αυτόν τον τρόπο έμαθαν τα ονόματα των άλλων παιδιών της ομάδας - τάξης και ανακάλυψαν κάποια κοινά στοιχεία που είχαν με κάποιους συμμαθητές τους.

 Κατόπιν όποιος ήθελε έλεγε τα ονόματα όλων των μαθητών της τάξης. Αυτό βοήθησε να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα στην τάξη και να γνωριστούμε με έναν ευχάριστο τρόπο.

 Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα της ομάδας-τάξης, γράφοντας σε ένα χαρτί ο καθένας το όνομά του και ένα επίθετο που τον/την χαρακτηρίζει. Ήταν μια άσκηση που την ευχαριστήθηκαν όλα τα παιδιά!